วันอาทิตย์ที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555

วันที่ 22 ม.ค. 2555 (สอนชดเชย)

ครั้งที่ 8 


VDO จากการถามเด็กเกี่ยวกับรูปภาพ 





อาจารย์ให้สมัคร เว็บ โทรทัศน์ครู




จากแนวคิดพื้นฐานที่ว่า "นิทาน" เป็นสิ่งที่เด็กเข้าถึงได้ง่าย เรื่องราวในนิทานมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างเสริมจินตนาการให้แก่เด็ก การนำนิทานมาเป็นสื่อหลักในการจัดประสบการณ์ จึงเป็นเทคนิคที่จะช่วยให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ได้ง่ายยิ่งขึ้น คุณครูแมว ดร. นฤมล เนียมหอม จึงได้คิดองค์ความรู้ การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐานโดยเริ่มต้นจากกิจกรรมเล็ก ๆ น้อย จนมาทำเป็นเต็มรูปแบบในโรงเรียนทุ่งมหาเมฆตั้งแต่ปี 2550 โดยในขั้นตอนการเรียนรู้เด็ก ๆ จะเป็นผู้เลือกนิทานด้วยตัวเอง จากนั้นคุณครูจะนำนิทานที่เด็ก ๆ เลือกมาประยุกต์ใช้ในการคิดกิจกรรมเพื่อการเรียนรู้ของเด็ก ๆ ทั้ง 6 กิจกรรม วิธีนี้จะทำให้เด็ก ๆ สนุกกับการเรียนรู้เหมือนอยู่ในโลกนิทานตลอดทั้งวัน



ซู ดูแรนท์ และชีล่า ซาจ เป็นที่ปรึกษาระดับปฐมวัย และเป็นผู้ที่เชื่ออย่างจริงจังในการใช้สภาพแวดล้อมกลางแจ้งเป็น "ส่วนบูรณาการห้องเรียน" ในรายการ เราจะได้เห็นว่านักเรียนชั้นประถมเกี่ยวข้องกับกิจกรรม 2 กิจกรรมต่อไปนี้อย่างไร กิจกรรมแรก การเดินทางจำลองไปยังเกาะหมี และสร้างที่พักสำหรับเท็ดดี้ แบร์ นักเรียนปีนอุโมงค์ที่สร้างขึ้นเป็นพิเศษข้ามภูเขา หลุม และทุ่งน้ำแข็ง ในแบบฝึกหัดวิชาการละครเบื้องต้น ซูทำงานร่วมกับกลุ่มนักเรียนระหว่างที่พวกเขาใช้ค้อน ไม้ เชือก โซ่ และตาข่ายอำพรางตัวเพื่อสร้างที่พัก รับฟังความกังวลด้านสุขภาพ และความปลอดภัย ความต้องการสื่อสารกับครอบครัว และผู้ดูแล และประโยชน์ของการใช้สภาพแวดล้อมกลางแจ้งเพื่อเล่น และเรียนรู้ 
 

อิทธิบาท 4


คำว่า อิทธิบาท แปลว่า บาทฐานแห่งความสำเร็จ หมายถึง สิ่งซึ่งมีคุณธรรม เครื่องให้ลุถึงความสำเร็จตามที่ตนประสงค์ ผู้หวังความสำเร็จในสิ่งใด ต้องทำตนให้สมบูรณ์ ด้วยสิ่งที่เรียกว่า อิทธิบาท ซึ่งจำแนกไว้เป็น ๔ คือ


ฉันทะ คือความพอใจ ในฐานะเป็นสิ่งที่ ตนถือว่า ดีที่สุด ที่มนุษย์เรา ควรจะได้ ข้อนี้ เป็นกำลังใจ อันแรก ที่ทำให้เกิด คุณธรรม ข้อต่อไป ทุกข้อ


วิริยะ คือความพากเพียร หมายถึง การการะทำที่ติดต่อ ไม่ขาดตอน เป็นระยะยาว จนประสบ ความสำเร็จ คำนี้ มีความหมายของ ความกล้าหาญ เจืออยู่ด้วย ส่วนหนึ่ง

จิตตะ หมายถึงความไม่ทอดทิ้ง สิ่งนั้น ไปจากความรู้สึก ของตัว ทำสิ่งซึ่งเป็น วัตถุประสงค์ นั้นให้เด่นชัด อยู่ในใจเสมอ คำนี้ รวมความหมาย ของคำว่า สมาธิ อยู่ด้วยอย่างเต็มที่

วิมังสา หมายถึงความสอดส่องใน เหตุและผล แห่งความสำเร็จ เกี่ยวกับเรื่องนั้นๆ ให้ลึกซึ้งยิ่งๆ ขึ้นไปตลอดเวลา คำนี้ รวมความหมาย ของคำว่า ปัญญา ไว้อย่างเต็มที่

วันเสาร์ที่ 21 มกราคม พ.ศ. 2555

วันที่ 19 ม.ค. 2555

ครั้งที่ 7 


- ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ไปอบรมที่ต่างจังหวัด 


หมายเหตุ   ชดเชยการเรียนการสอนโดยการทำ บล็อก

วันที่ 12 ม.ค. 2555

 ครั้งที่ 6

-ไม่มีการเรียนการสอน


หมายเหตุ  ชดเชยการเรียนการสอนโดยการทำ บล็อก

วันอังคารที่ 10 มกราคม พ.ศ. 2555

วันที่ 5 ม.ค. 2555

ครั้งที่ 5 

- ไม่มีการเรียนการสอน 


หมายเหตุ  ชดเชยการเรียนการสอนโดยการทำ บล็อก 

วันที่ 29 ธ.ค. 2554

ครั้งที่ 4

-อาจารย์ให้คิดภาษาของบ้านเกิดตนเองหรือไม่ก็สถานที่ท่องเที่ยว
นาฏศิลป์ หรือ อะไรก็ได้ที่เกี่ยวข้องกับบ้านเกิดตนเอง

-สิ่งที่ทำให้นึกถึงบางกะปิ ได้แก่ เดอะมอลล์บางกะปิ ตลาดบางกะปิ คลองแสนแสบ ขวัญเรียม

วันที่ 22 ธ.ค. 2554


ครั้งที่ 3

นำเสนอ วิดิโอ การใช้ภาษาของเด็กปฐมวัย

น้องธัน อายุ 3 ขวบ โรงเรียนอนุบาลศูนย์ธรรมศาสตร์ จังหวัด กรุงเทพมหานคร

-ออกไปนำเสนอวิดิโอของตนเองที่ไปสัมภาษณ์เด็ก
-ดูวิดิโอของเพื่อนๆ อีกหลายกลุ่ม
-อาจารย์ให้ข้อเสนอแนะ และข้อควรปรับปรุง 

ข้อเสนอแนะ 
1.ต้องมีการตั้งคำถามล่วงหน้า ว่าควรใช้คำถาอย่างไร แบบไหน
2.ต้องใช้คำพูดที่ชัดเจน ร. เรือ ล. ลิง
3.อย่าใช้คำถามว่าทำไม ควรใช้ว่าเพราะอะไร หรืออย่างไรบ้าง 
4.ถ้าเด็กไม่ตอบคำถาม ควรคิดคำถามไว้ล่วงหน้า เพื่อแก้ไขสถานการณ์   

งานที่ได้รับมอบหมาย

-จับกลุ่ม กลุ่มละ 4 คน ให้ไปอัดวิดิโอเด็ก
-นำเสนอภาพอะไรก็ได้ที่มีขนาดใหญ่พอสมควร และ 
ให้ถามเด็กว่าภาพนี้เปนภาพอะไร มีอะไรบ้างในภาพนี้
และให้เด้กตั้งชื่อว่าภาพนี้เป็นภาพอะไร

วันจันทร์ที่ 26 ธันวาคม พ.ศ. 2554

วันที่ 15 ธ.ค. 2554

ครั้งที่ 2


-อาจารย์สั่งทำบล็อกเพิ่ม
-พูดเรื่องเกรด
-พํฒนาการคือ